Ya saliste a la luz el ultimo informa Argenconomics con el análisis del desempeño de las industrias del conocimiento Correspondiente al primer semestre de 2022. Según los datos analizados, el período estuvo caracterizado por una fuerte turbulencia económica en nuestro país y una gran sión de la demande global postpandemia
A diferencia de otras ediciones, en esta se publicaron también dos trabajos de estudio. En el primero se analizó el situación del sistema educativo en referencia a la formación técnica de competencias para las industrias TI, y las novedades que están ocurriendo en la oferta de nuevos trayectos educativos.
mientras, eEn el segundo, se tudiaron los datos disponibles sobre la distribución del empleo de las industrias del conocimiento en el territorio nacionall, tomando como base dos fuentes: la encuesta permanente de hogares -EPC- de INDEC y datos del Ministerio de Trabajo
De acuerdo con el informe, en nuestro país, la gran turbulencia económica y cambiaria de los primeros seis meses de 2022 no alteró las tendencias observadas en 2021. Así, crecieron las exportaciones anuales un 23,5%, comparaciones con igual periodo en 2021. De hecho, el valor de las exportaciones registradas por INDEC alcanzaron para junio un total de US$7.261 millones.
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Destacó especialmente por el incremento de los servicios profesionales que aumentaron un 26,5%, los cuales mantuvieron una participación del 58,2% respecto al total de Servicios Basados en el Consentir (CCS). El sector TI presenta un sólido incremento interanual que alcanzó al 20,7%.
Por otro lado, las importaciones reflejó un comportamiento similar al de las exportaciones, manteniéndose un saldo positivo de u$s 738 millones. Cabe señalar que, como ya se seleccionaron en el informe a diciembre de 2021, los aumentos en el nivel de exportación no respondieron tiene un incremento en el volumen de actividad, sino al efecto del mayor precio en dólares de los servicios exportados.
En esa línea, se observaron algunas cuestiones que perjudican al sector. Por ejemplo, el estudio muestra que se mantuvo el encarecimiento en dólares de los servicios exportados, en tanto el valor del dólar oficial siguió atrasándose respecto del incremento de los empleados locales. Esto provoca una fuga constante del empleo del sector formal de la economía al informal, lo que incrementa la masa de trabajadores que operan bajo contratos individuales para empresas del exterior, impidiendo así ingresar divisas en el régimen cambiario local.
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Actualmente, el rotación de personasl de todas las industrias del conocimiento se mantiene en muy altos -en muchas empresas superó el 30% anual-, valores qu’comprometen el desarrollo de las operaciones. «Los efectos retardados de esta descapitalización serán aún más graves», aseguraron los especialistas. La aceleración de la rotación y la pérdida de muchas responsabilidades en las prácticas de las empresas complican el ciclo de aprendizaje “on the job” que es la base para la formación de su capital intelectual y su competitividad global.
La necesaria reposición de los empleados que se fugan provocó un recalentamiento en la búsqueda de ingresantes. En un contexto de pleno empleo, la empresa que requiere más recurso al sistema educativo, que no alcanza a satisfacer en cantidad y calidad la provisión del talento requerido. A su vez, para las entidades educativas, tanto públicas como privadas, la retención de docentes de calidad hizo cada vez más difícil.
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Argentina contra el resto del mundo
En la segunda década de este siglo la región creció menos que Europa del Este y Asia Pacífico. El promedio global de incremento de esta década fue del 78%, destacando claramente los incrementos de Bielorusia -273%-, Filipinas -213%-. Polonia -169%-, y Ucrania -129%-. En Latinoamérica sólo Costa Rica – 162% – tuvo un crecimiento superior a dicho promedio.
El comportamiento del último año refleja que los pays que superaron el promedio global del 15% son nuevamente Ucrania, Polonia, Filipinas y Bielorrusiasumándose a este grupo Rusia y República Checa. En nuestra región Uruguay (27%) y Colombia (21%) son los más destacados. Argentina (12,50%) se ubicó en el cuarto lugar por detrás de Brasil (16,06%).
Los tres países afectados al conflicto en Ucrania sumados llegan au$s 37 mil millones de exportaciones anuales. Igualmente, estos valores caerán automáticamente luego de la invasión. Asimismo, los aledaños países al conflicto exportan más de u$s. 200 millones de dólares anuales. Ucrania ya en guerra exportó casi el doble que Argentina.
En la presentación de la información, Luis Galeazzi, Director Ejecutivo de Argencon, subrayó que el ejemplo a seguir debería ser Polonia. Ambos pagos cuentan con una población relativamente parecida, cantidad de estudiantes universitarios idénticos, pero exportan 5 veces más que Argentina. En el tercer trimestre de 2021 lo hicieron por la suma de u$s 33.506 millones contra u$s 6.442 millones del país.
Nuevo DNU
La principal novedad normativa del semestre fue el accidente de la Comunicación A7518, del Banco Central, que habilitó un complejo mecanismo para que las empresas que mantienen incrementos exportadores pudieran utilizar parte de los fraccionamientos que ingieren para la nómina en dólares. El régimen fue masivamente rechazado por las empresas dada las dificultades técnicas y operativas que implicaba.
Este mismo asunto fue abordado por el DNU 679/2022 emitido el 11 de octubre de 2022 por el Poder Ejecutivo, cuyo efecto podrá desaparecer a partir del año que viene.
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Alerta educativa
Según el informe, el sistema educacionalque tradicionalmente ha sido un elemento diferenciador en la posición global de Argentina, por el acceso mayoritariamente libre y gratuito y por la calidad formativa que evidenciaban sus egresados, hoy presentó un sensible deterioro de su capacidad.
El Estudio Regional Comparativo y Explicativo, ERCE 2019, de la UNESCOque analizan los niveles de aprendizaje en la escuela primaria, demostraron que Argentina obtiene más resultados que el promedio de la región y que retrocedió en su desempeño en todas las evaluaciones respecto de la medición anterior, del 2013. Estos datos poco alentadores en el nivel primario van trasladando a los desempeños en el siguiente nivel.
Cansado Pruebas Aprende, que se realizó en 2019 a los alumnos del último año de la escuela secundaria (la última evaluación disponible del nivel), solo el 28,6% alcanza un desempeño Satisfactorio o Advance en Matemática y el 42,8% se ubica por debajo del nivel básico. En lenguaje se observó una mejor falta de tiempo, habiendo alcanzado un 61,7% de niveles Satisfactorio y Avanzado, que sin embargo no alcanza un nivel deseable.
Las habilidades que teóricamente se desacomodan en este nivel educativo su piso mínimo que permite incorporarse a un trabajo de calidez y sostenimiento y aprendizaje continuo que demanda la realidad. Los bajos desempeños en las capacidades básicas de Lengua y sobre todo en Matemática condicionan negativamente el futuro desarrollo de los jóvenes.
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Si no se están logrando los aprendizajes más básicos, se puede inferir qu’está lejos de cumplir con el artículo 88 de la Ley de Educación Nacional, que dice: «El acceso y dominio de las tecnologías de la información y la comunicación formarán parte de los contenidos curriculares esenciales para la inclusión en la sociedad del conocimiento”
Así, queda expuesta la complejidad a la que hace frente para que la Economía del Conocimientomotor fundamental del desarrollo socioeconómico actual y futuro de la Argentina, pueda contar con las personas capacitadas que necesite.
Este informa de datos de exportación que proofe INDEC, actualizados hasta junio de 2022, y datos de empleo del Ministerio de Trabajo a diciembre de 2021. la Organización Mundial del Comercio en diciembre de 2021. Cabe aclarar que en estos valores no aparecieron los efectos de la Guerra en Ucrania.
I/D
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