La mitad de las provincias redujeron su inversión educativa

Entre 2004 y 2021, la mitad de las 24 jurisdicciones argentinas disminuiremos la participación de la educación además presupuestos, según informa la ONG Argentinos por la Educación.

Con una caida de 8,8 puntos porcentuales, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires fue la que más recortó, seguida por Mendoza (7.3). Por el contrario, en Salta aumentó 8,1 puntos y en Neuquén 6,6.

Mala nota para la educación argentina

Resultado de datos particularmente preocupado por El contexto. Hace cuatro años, Argentina obtuvo el peor desempeño de su historia en las evaluaciones internacionales de aprendizaje de la UNESCO.

El 46% de los exalumnos de tercer grado cuidado de la base de habilidades de comprensión del lector. Mientras tanto, el nivel medio sigue atravesando una crisis marcada por el cuestionamiento a sus contenidos y dinámicas, y la desconexión entre buena parte de los alumnos y profesores, sometidos a una precarización laboral creciente.

Allá Ley de Educación Nacional establecimiento de que el inversión de zona no puede ser menor al seis por ciento del Producto Bruto Interno, algo que solo sucedió en tres oportunidades: 2009, 2013 y 2015.

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En 2021 las dos jurisdicciones que dedicaron mayor proporción de su presupuesto a la educación fueron Buenos Aires (31%) y Salta (29%). Las que menos lo hicieron, CABA (17%) y Santa Cruz (17%), según la organización donde trabajan los exministros nacionales Susana Decibe, Andrés Delich, Hugo Juri y Juan Llach, y que tiene apoyo de empresas como Techint, Pampa Energía y los bancos Galicia, Macro y Santander.

Ese mismo año, el ministro de Educación porteña, Soledad Acuña, había asegurado que el presupuesto para su área era el que más había advertido en el Gobierno de la Ciudad. El sitio Chequeado confía en que la confirmación será falsatú sabes el rubro educativo estaba septimo entre los gastos de gestión de Horacio Rodríguez LarretaDetrás de las partidas para el turismo, el poder legislativo y el judicial.

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Para la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia (centrada en revertir la pobreza y la discriminación contra grupos vulnerables), La situación educativa en la era «alarmante» de Ciudades que el presupuesto propuesto había sido menor del 24% en 2013 al 17% en 2021.

La ONG está especialmente alarmada por la caída abrupta de los fondos en los programas de Infraestructura y Mantenimiento Escolar, necesarios para cubrir vacantes de Educación Inicial, y para garantizar la seguridad y sanidad de las aulas para afrontar la pandemia.

A nivel nacional, una abrumadora mayoría de la inversión educativa se destina a salarios educativos y no educativoslo que ya es poco margen para la mejora de las instalaciones y, en consecuencia, de las condiciones de aprendizaje de los egresados.

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Jorge Lo Casioeconomista y magíster en Educación, la dijo uno elDiarioAR que «la desigualdad se presenta en forma solapada, dado que se gasta más en subsidiar a las escuelas de gestión privada que en activos de capital de las escuelas públicas, lo cual es posible qu’affecte la calidad de la prestación del servicio educativo por deficiencias edilicias o falta de equipamiento”.

FMJL